Архив рубрики: Воспитательная работа

18 августа педагогами МБУ ДО «Варгашинский ДЮЦ» подготовлено и проведено третье мероприятие в рамках реализации проекта серии походов выходного дня «Уроки живой истории». Проект направлен на развитие туризма на территории поселка, а также патриотическое воспитание детей и молодежи.

Маршрут включал в себя несколько пунктов:

Сквер в честь 60-летия завода ППСО. Историческая справка.
На первой остановке ребята познакомились с историей и значением завода ППСО в годы Великой Отечественной войны, узнали о рабочих завода, в честь которых создан и установлен обелиск на территории сквера.

После этого экскурсия проследовала на следующую остановку — привал. Ребята смогли представить себя в роли солдат, отдыхающих на привале: пели фронтовые песни, написали письма на родину, попробовали солдатские сухари…

На третьем пункте маршрута участники экскурсии получили по карточкам по кусочку фронтового хлеба. Хлеб помогал бойцам Красной Армии поддерживать силы в период изнурительных боев. Ребята узнали о роли хлеба в годы ВОВ и как его пекли в тяжелых военных условиях.

Последняя остановка — железнодорожный вокзал.
Вокзал — это то место, откуда уходили солдаты на фронт и после окончания войны возвращались домой…
Ребята перенеслись на много лет назад… Послушали стихи о войне, исполнили победный вальс 45 года.
На этом маршрут был окончен. Всего участниками маршрута стало 15 обучающихся.
Ссылка на видео https://ok.ru/video/6532115794667

Если в доме возник пожар, и рядом нет взрослых, что делать:
1. Не паниковать, постараться быть собранным и внимательным.
2. Вызвать пожарную службу по телефону 01. Сообщить свою фамилию, точный адрес, этаж, сказать, что и где горит.
3. Если возможно сообщить о пожаре соседям.
4. Небольшое возгорание можно попытаться затушить подручными средствами, если в доме нет огнетушителя: кроме воды, которую необходимо во что-то набирать, подойдет мокрая ткань (простыни,полотенца), плотное одеяло, подойдут также песок, земля, если они есть в доме.
5. Не пытайтесь погасить сильный пожар самостоятельно, старайтесь быстрее покинуть помещение.
6. Нельзя прятаться под кровать, в шкафы, в ванную комнату, нужно постараться покинуть квартиру.
7. Дым не менее опасен, чем огонь. Если в помещении дым, нужно закрыть нос и рот влажным платком или шарфом, лечь на пол и ползком пробираться к выходу – внизу дыма меньше.
8. Если произошло возгорание в бытовом электроприборе, нужно попытаться выдернуть вилку из розетки или обесточить через электрощит.
9. Если загорелся телевизор, его необходимо обесточить, накрыть плотной тканью, если он продолжает гореть, можно попробовать залить воду, через отверстие в задней стенке, только при этом, в целях безопасности, нужно стоять сбоку, так как экран может взорваться.
10. Если пожаром охвачена одна из комнат, нужно плотно закрыть дверь горящей комнаты и постараться уплотнить дверь, смоченными в воде тряпками, там, где есть щели, чтобы не проходил дым.
11. Если горит соседняя квартира, и в тамбуре, и на лестничной площадке огонь, и нет возможности выхода по лестнице на улицу, необходимо уплотнить входную дверь в квартиру и поливать ее водой до приезда пожарной бригады.
12. Если придется пробираться через помещение охваченное огнем, нужно облить себя водой, намочить одеяло или покрывало, накрыться им, набрать в легкие воздуха, постараться задержать дыхание и как можно быстрее преодолеть опасное место.
13. Если нет возможности выбраться из горящей квартиры, надо выйти на балкон, плотно закрыв за собой дверь. Лучше не спускаться с балкона с помощью простыней или веревок – это очень опасно.
14. Во время пожара в подъезде лифт может отключиться, поэтому пользоваться им нельзя ни в коем случае.

Согласно статистике, более 90 % пожаров возникает по вине человека, а поэтому все мы – не только учащиеся, должны изучать и запоминать правила пожарной безопасности. Школьники обязаны их повторять из года в год, а учителям это необходимо контролировать.

Учащиеся младших классов обязательно должны знать: что такое пожар, его причины, номер телефона пожарной службы. Школьники должны уметь: пользоваться электроприборами, тушить костры, выводить малышей из помещения, где случился пожар.

По каким причинам возникают пожары
Прежде чем говорить о том, каким правилам пожарной безопасности в школе должны учить детей, расскажем о наиболее частых причинах возникновения пожаров. Как вы понимаете, возникают они не только потому, что дети играют со спичками. Причин возгораний множество, а к основным из них относятся:
• Нарушение правил эксплуатации электрических приборов.
• Использование электроприборов и розеток даже с незначительной поломкой.
• Использование нескольких мощных электроприборов одновременно.
• Неосторожное обращение с огнем (разведение костров, использование для их разжигания горючих веществ и т.д.).
• Забытые включенные электроприборы.
• Неаккуратное обращение с огнеопасными игрушками (петарды, хлопушки и др.).
• Использование аэрозолей и других баллонов под давлением вблизи огня (аэрозоль от комаров у костра).
• Не затушенный окурок.
И это далеко не все причины, по которым возникают пожары, уносящие человеческие жизни. Согласно статистике, более 90 % пожаров возникает по вине человека, а поэтому все мы – не только учащиеся, должны изучать и запоминать правила пожарной безопасности. Школьники обязаны их повторять из года в год, а учителям это необходимо контролировать.
Учащиеся младших классов обязательно должны знать: что такое пожар, его причины, номер телефона пожарной службы. Школьники должны уметь: пользоваться электроприборами, тушить костры, выводить малышей из помещения, где случился пожар.
Родители, давайте следовать урокам пожарной безопасности и обучать наших детей быть внимательными и осторожными. Помните: подобные уроки должны начинаться с самого раннего детства. Не забывайте: гораздо легче предотвратить пожар, чем его потушить. Простые меры предосторожности помогут вам обезопасить себя и своих детей.

Уважаемые родители, дорогие ребята!!!
В МБУ ДО «Варгашинский ДЮЦ» открыт ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ набор детей на программы дополнительного образования (художественные, танцевальные, технические, школа раннего развития, прикладное творчество):
«Живописные разнообразия»
«Время рисовать»
«Твоя параллель»
«Самоцветы»
«Молодое радио»
«Чудесная мастерская»
«Искусство хореографии»
«Занимательное плетение»
«Кукла России»
«Занимательное черчение» и многие другие!

Более подробную информацию Вы можете получить по адресу: р.п. Варгаши, ул. Солнечная, 1 и по телефону: 8 (35233) 2-53-17.

Приходите к нам и выбирайте занятия по душе !!!

Уважаемые дети и родители!
Коллектив МБУ ДО «Варгашинский ДЮЦ» 
поздравляет Вас с Днем знаний!!!

В новом учебном году каждый из Вас откроет новые страницы книги знаний! Пусть для всех они будут интересными, познавательными и полезными, помогут стать успешными в жизни.

Желаем радость сегодняшнего дня пронести через весь учебный год! Пусть сохранится атмосфера долгожданных встреч и жажда знаний! Позитивного настроя, побольше творческих планов и реализации задуманного. С праздником!!! https://ok.ru/group/70000000584171/topic/155063963941867 

В День поселка Варгаши 13 августа 2022 года в сквере «Комсомольский» педагогами МБУ ДО «Варгашинский ДЮЦ» проведена серия мастер-классов для детей различных возрастов. Ребята изготавливали орден к 128-летию поселка, мастерили поделки из цветного песка и фигурки из лего.

 

Уважаемые родители!

Сообщаем, что на территории Варгашинского района открыта запись на программы дополнительного образования! МБУ ДО «Варгашинский детско-юношеский центр» ведет набор детей в творческие объединения на 2022 -2023 учебный год.

Напоминаем, что с 2020 года в Курганской области работает  система персонифицированного финансирования дополнительных занятий для детей.  Каждый ребенок независимо от финансового положения его семьи может заниматься, кроме школы, в кружках по интересам и спортивных секциях, которые выберет сам. Средства на обучение детей выделяет государство.

В чем заключается система персонифицированного финансирования дополнительных занятий?
Основной принцип программы: собственный выбор ребенка. Ребенок вместе с родителями сам выбирает, где учиться, – и деньги следуют за ним!
Как оплачивать кружки и секции с помощью бюджетных средств?
• Родители регистрируются на сайте Навигатора дополнительного образования р45.навигатор.дети.
• В каталоге Навигатора родители выбирают занятия и записывают ребенка на обучение.
• Детям, зачисленным на занятия, автоматически выдается Сертификат персонифицированного финансирования с определенной суммой денег.
• Ребенок посещает занятия, и оплата за обучение списывается со счета Сертификата.

Чтобы зарегистрировать ребенка уже сейчас, прочитайте ИНСТРУКЦИЮ и пройдите регистрацию!

Также напоминаем, что с 2022 года записать ребенка в учреждение дополнительного образования Курганской области стало возможным через портал Госуслуг.

Зарегистрированные в системе ЕСИА родители могут авторизоваться в «Навигаторе 45» и выбрать для своих детей кружок или секцию для занятий. Если родители регистрируются в «Навигаторе» впервые и делают это через Госуслуги, то вся информация о детях, зафиксированная в системе ЕСИА, автоматически отразится и на портале дополнительного образования. Если адрес электронной почты пользователя на Госуслугах отличается от адреса на «Навигаторе», то будет создана новая учетная запись, соответствующая адресу электронной почты на Госуслугах.

НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ КОНКУРСА «ЭКОЛОГИЯ ГЛАЗАМИ МОЛОДЕЖИ»

12 мая, 2022 года в День экологического образования, в Курганском филиале РАНХиГС, состоялась церемония награждения победителей и лауреатов регионального творческого конкурса «Экология глазами молодежи». 
В конкурсе приняли участие 419 человек от 7 до 23 лет из 17 муниципальных образований Курганской области.
Варгашинский детско-юношеский центр не остался без внимания. 
2 место🥈 «Несмотря ни на что… » в номинации «Эковзгляд «, заняла Рубцова Алина (педагог — Федотова Агата Игоревна) 👏
2 место 🥈— «Не дай природе погибнуть» в номинации «Сохраним природу вместе» (конкурс рисунков)🎨 заняла Логвиненко Виктория (педагог — Мяготина Вероника Владимировна) 

👏Поздравляем ребят и их педагогов с призовыми местами!!!

Радостными новостями всегда приятно делиться! Обучающиеся творческого объединения «Акварель»  — Логвиненко Виктория, Иванова Виктория, Шляхтенко Екатерина, Ерохина Юлия приняли участие в региональном  этапе Всероссийского конкурса экологических рисунков, где стали победителями и  обладателями первых и вторых мест. Конкурс призван привлечь внимание детей и молодёжи к проблемам сохранения окружающей среды, повысить уровень экологической культуры. Девчата на отлично справились с поставленными задачами конкурса, выразив на листке бумаги все свое экологическое понимание и художественное умение, которое было отмечено учредителями, членами жюри и организаторами конкурса. От всей души мы Вас поздравляем! Так держать!

29 апреля 2022 года для обучающихся Варгашинского детско-юношеского центра прошёл мастер-класс по изготовлению «Георгиевской ленточки».
Студенты Курганского педагогического колледжа Аравина Виктория и Дмитриева Полина рассказали ребятам об истории, о значении ленточки.
Несколько слов было сказано и о правилах ношения ленты. Следует понимать, что это не модный аксессуар, а знак памяти, уважения, скорби и благодарности участникам войны.
Очень ответственно и серьёзно отнеслись ребята к практической части .
Каждый старался предельно аккуратно и точно повязать Георгиевскую ленточку ввиде бантика и галстука. Получились по-настоящему нарядные и оригинальные ленточки.
Результатом мастер — класса остались довольны как сами студенты, так и ребята . Кроме того, ребята выразили желание повязать ещё по одной ленточке и лично подарить свои работы родителям.

Мы чтим и помним подвиг тех, кто сражался за наше счастливое настоящее и, повязав ленточку, выражаем свою благодарность ветеранам войны, гордость за их подвиг, чтим память погибших!